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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 使成員發(fā)現(xiàn)與對方之間的不平衡，激起競爭、優(yōu)勝、取得平衡的工作動機，奮發(fā)創(chuàng)新精神，發(fā)揮創(chuàng)造力，這是對------的積極影響。（）

    第六章 練習(xí)題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    使成員發(fā)現(xiàn)與對方之間的不平衡，激起競爭、優(yōu)勝、取得平衡的工作動機，奮發(fā)創(chuàng)新精神，發(fā)揮創(chuàng)造力，這是對------的積極影響。（）

    • A、成員心理
    • B、工作動機
    • C、工作協(xié)調(diào)
    • D、組織績效
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    當(dāng)一個愛抱怨的團(tuán)隊成員走進(jìn)管理者的辦公室，在沒發(fā)出信息前，管理者已經(jīng)貶低了這條信息的價值。這時的沖突根源是個體差異中的（）

    • A、個性
    • B、觀念
    • C、情緒
    • D、溝通障礙

    妥協(xié)策略的使用前提是雙方都必須（）

    • A、保持靈活應(yīng)變、相互信任的態(tài)度
    • B、滿足對方的利益
    • C、視圖置身于沖突外
    • D、尋求雙方的共同利益點

    根據(jù)布萊克莫頓沖突方格理論，管理者在處理沖突方面有（）種不同的策略可供選擇。

    • A、3
    • B、4
    • C、5
    • D、6

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